#1113859
#1113859: Субъектом РФ принят закон о судебной системе субъекта, в котором содержалась норма, что все суды, действующие на территории данного субъекта, действуют на основе принципов законности и соблюдения иных норм, содержащихся в законе. Прокуратура субъекта обратилась в суд с иском о признании нормы данного закона недействующей в связи с нарушением субъектом Федерации его компетенции. Кто прав в данной ситуации?
Субъектом РФ принят закон о судебной системе субъекта, в котором содержалась норма, что все суды, действующие на территории данного субъекта, действуют на основе принципов законности и соблюдения иных норм, содержащихся в законе. Прокуратура субъекта обратилась в суд с иском о признании нормы данного закона недействующей в связи с нарушением субъектом Федерации его компетенции. Кто прав в данной ситуации?
Варианты ответа:
- Субъект Федерации прав, поскольку мог принимать нормы, регулирующие деятельность судов в пределах субъекта.
- Субъект Федерации прав, поскольку обжалуемая норма лишь дублирует требования к судам, которые к ним предъявляются федеральным законодательством.
- Права Прокуратура, поскольку регулирование деятельности федеральных судов относится к компетенции Федерации, а не ее субъектов.
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции в данной области. Студенты получат навыки анализа, решения задач и работы с инструментами, что позволит им эффективно применять знания в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию критического мышления и умению адаптироваться к изменениям в быстроразвивающейся среде.
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий. В рамках программы рассматриваются теоретические основы, практические аспекты и актуальные тенденции в данной области. Студенты получат навыки анализа, решения задач и работы с инструментами, что позволит им эффективно применять знания в профессиональной деятельности. Особое внимание уделяется развитию критического мышления и умению адаптироваться к изменениям в быстроразвивающейся среде.