Установите правильный порядок получения результатов на подготовительном этапе создания программы развития образовательной организации в содержательном ключе:
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практические примеры, позволяющие развить навыки анализа и решения задач. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, что способствует формированию комплексного мышления. Программа включает теоретические модули, практические задания и кейсы для самостоятельной работы, помогающие закрепить полученные знания. Подходит для широкого круга слушателей, стремящихся расширить профессиональные компетенции.
Варианты ответа:
- принятие решения, его оформление и доведение до всего коллектива
- определение и распределение ответственности за разработку программы, планирование работы, запуск системы стимулирования и контроля
- расширение числа разработчиков программы и ее исполнителей
- готовность разработчиков к действиям
- готовность условий и ресурсов
- полная готовность к работе
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Установите последовательность действий на этапе экспертизы, подведения итогов и принятия решений в процессе создания программы развития образовательной организации в содержательном ключе:
- Определение основных факторов внутренней среды организации, тенденций и особенностей разного уровня в процессе разработки программы развития образовательной организации происходит на этапе …
- SWOT-анализ в процессе разработки программы развития образовательной организации проводится на этапе …
- Построение дерева целей в процессе разработки программы развития образовательной организации происходит на этапе …
- Определение области изменения переменных факторов в процессе разработки программы развития образовательной организации происходит на этапе …