#1127649

#1127649: Определить роль родителей в инклюзивном процессе:

Определить роль родителей в инклюзивном процессе:
Варианты ответа:
  • родители - источник материальных ресурсов
  • родители - источник дополнительных затруднений для педагога, должны знать «свое место», они всего лишь пассивные наблюдатели инклюзивных процессов
  • родители – союзники школы, их следует вовлекать в различные программы, психолого-педагогическое сопровождение ребенка
  • родители – союзники педагогов, но не имеют права участвовать в коррекционно-педагогической работе с ребенком

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Инклюзивное и интегрированное образование Инклюзивное образование проектирование и реализация Социально-психологическое сопровождение инклюзивного образования
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Родители неуспевающего ребенка просят учителя относиться к нему снисходительно. Как поступить учителю? Система специальных и общепедагогических мер, направленных на ослабление или преодоление недостатков психофизического развития определяется как... В каком виде реабилитации нуждается ребенок для восстановления утраченных учебных умений, познавательных навыков: Как называется последовательно взаимосвязанная система действий педагога, направленная на решение педагогических задач? При каких условиях, в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в Российской Федерации», возможен перевод на обучение по адаптированным основным общеобразовательным программам?