#1137846
#1137846: Несовершеннолетняя Гусева употребляла спиртные напитки со своими друзьями, несовершеннолетними Михайловым и Яцинюком. В это время мимо проходила одноклассница Гусевой, Федорова. Гусева сказала, своим друзьям, что Федорова не дала ей списать контрольную, и поэтому Гусева получила двойку. В связи с чем Федорову необходимо проучить. Яценюк тут же подбежал к Федоровой, схватил ее за руки и стал удерживать. Михайлов порвал на Федоровой одежду и несколько раз ударил по лицу. Гусева все это снимала на видеокамеру телефона. Улучив момент, Федорова ударила Яценюка, вырвалась и убежала. Каковы причины и условия преступного поведения несовершеннолетних?
Несовершеннолетняя Гусева употребляла спиртные напитки со своими друзьями, несовершеннолетними Михайловым и Яцинюком. В это время мимо проходила одноклассница Гусевой, Федорова. Гусева сказала, своим друзьям, что Федорова не дала ей списать контрольную, и поэтому Гусева получила двойку. В связи с чем Федорову необходимо проучить. Яценюк тут же подбежал к Федоровой, схватил ее за руки и стал удерживать. Михайлов порвал на Федоровой одежду и несколько раз ударил по лицу. Гусева все это снимала на видеокамеру телефона. Улучив момент, Федорова ударила Яценюка, вырвалась и убежала. Каковы причины и условия преступного поведения несовершеннолетних?
Варианты ответа:
- Виктимное поведение потерпевшей
- Злоупотребление алкоголем
- Маргинальное воспитание
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс посвящен комплексному анализу факторов, способствующих вовлечению несовершеннолетних в противоправную деятельность. Рассматриваются социальные, психологические и правовые аспекты подростковой девиантности, современные формы профилактической работы с группами риска. Особое внимание уделяется межведомственному взаимодействию при решении проблем детской преступности и реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. Практико-ориентированный подход позволяет освоить методики раннего выявления и коррекции асоциального поведения.
Курс посвящен комплексному анализу факторов, способствующих вовлечению несовершеннолетних в противоправную деятельность. Рассматриваются социальные, психологические и правовые аспекты подростковой девиантности, современные формы профилактической работы с группами риска. Особое внимание уделяется межведомственному взаимодействию при решении проблем детской преступности и реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. Практико-ориентированный подход позволяет освоить методики раннего выявления и коррекции асоциального поведения.