#1137852

#1137852: Лена мечтала быть менеджером или экономистом в банке. Но поступить в финансовый вуз непросто. Первая попытка после школы окончилась неудачей. Она решила готовиться ко второй в следующем году. Мама помогла ей устроиться на работу продавцом в магазин. Сколько же интересного Лена узнала в первые недели работы: и как делать пересортицу, чтобы дешевый товар продать по более дорогой цене, и как подрегулировать весы, чтобы они показывали в пользу продавца, и как «ошибаться» и недодавать покупателю один-два рубля. – Мама, я не могу там работать! – А что делать? Везде так, дочка. Какие факторы влияют на поведение Лены?

Лена мечтала быть менеджером или экономистом в банке. Но поступить в финансовый вуз непросто. Первая попытка после школы окончилась неудачей. Она решила готовиться ко второй в следующем году. Мама помогла ей устроиться на работу продавцом в магазин. Сколько же интересного Лена узнала в первые недели работы: и как делать пересортицу, чтобы дешевый товар продать по более дорогой цене, и как подрегулировать весы, чтобы они показывали в пользу продавца, и как «ошибаться» и недодавать покупателю один-два рубля. – Мама, я не могу там работать! – А что делать? Везде так, дочка. Какие факторы влияют на поведение Лены?
Варианты ответа:
  • экономические
  • социально-демографические
  • социально-психологические
Курсы в категории: Правоведение

Курс посвящен комплексному анализу факторов, способствующих вовлечению несовершеннолетних в противоправную деятельность. Рассматриваются социальные, психологические и правовые аспекты подростковой девиантности, современные формы профилактической работы с группами риска. Особое внимание уделяется межведомственному взаимодействию при решении проблем детской преступности и реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. Практико-ориентированный подход позволяет освоить методики раннего выявления и коррекции асоциального поведения.

Курс посвящен комплексному анализу факторов, способствующих вовлечению несовершеннолетних в противоправную деятельность. Рассматриваются социальные, психологические и правовые аспекты подростковой девиантности, современные формы профилактической работы с группами риска. Особое внимание уделяется межведомственному взаимодействию при решении проблем детской преступности и реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. Практико-ориентированный подход позволяет освоить методики раннего выявления и коррекции асоциального поведения.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Несовершеннолетние Леонидов и Федоров по предварительному говору с целью завладения имуществом пришли около 17 часов в квартиру Газизова и стали требовать деньги. При этом Федоров ударил его по лицу, а Леонидов угрожал Газизову ножом. Затем Федоров и... В Н-ской области за год несовершеннолетними было совершено 1 200 преступлений, из них 400 краж, 300 побоев, 200 преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотиков, 100 разбоев и столько же грабежей. Население области составляет 1 млн 200 тыс. ч... 17-летний Петров, учащийся автотранспортного колледжа, после успешной сдачи экзаменационной сессии вместе с однокурсниками решил отметить переход на третий курс. Принимавший участие в выпивке Смирнов, приятель Петрова, опьянел и уснул. Поскольку Петр... В характеристике на несовершеннолетнего П. указано следующее: возраст 16 лет, образование 9 классов, проживает с матерью в квартире, в настоящее время нигде не работает, состоит на учете в органах внутренних дел (ОВД), склонен к агрессии и совершению... По состоянию на 1 января 2022 г. население М-ской области составляло 1 млн 222 тыс. чел. На территории области находятся: фабрика; автокомбинат; 2 завода; 8 строительных организаций; 7 научно-исследовательских учреждений; педагогический вуз; строител...