#1137856
#1137856: В характеристике на несовершеннолетнего П. указано следующее: возраст 16 лет, образование 9 классов, проживает с матерью в квартире, в настоящее время нигде не работает, состоит на учете в органах внутренних дел (ОВД), склонен к агрессии и совершению противоправных действий. Определите, что из перечисленного относится к психологическим признакам личности преступника?
В характеристике на несовершеннолетнего П. указано следующее: возраст 16 лет, образование 9 классов, проживает с матерью в квартире, в настоящее время нигде не работает, состоит на учете в органах внутренних дел (ОВД), склонен к агрессии и совершению противоправных действий. Определите, что из перечисленного относится к психологическим признакам личности преступника?
Варианты ответа:
- Возраст 16 лет
- Образование 9 классов
- Проживает с матерью в квартире
- В настоящее время нигде не работает
- Состоит на учете в ОВД
- Склонен к агрессии и совершению противоправных действий
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Курс посвящен комплексному анализу факторов, способствующих вовлечению несовершеннолетних в противоправную деятельность. Рассматриваются социальные, психологические и правовые аспекты подростковой девиантности, современные формы профилактической работы с группами риска. Особое внимание уделяется межведомственному взаимодействию при решении проблем детской преступности и реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. Практико-ориентированный подход позволяет освоить методики раннего выявления и коррекции асоциального поведения.
Курс посвящен комплексному анализу факторов, способствующих вовлечению несовершеннолетних в противоправную деятельность. Рассматриваются социальные, психологические и правовые аспекты подростковой девиантности, современные формы профилактической работы с группами риска. Особое внимание уделяется межведомственному взаимодействию при решении проблем детской преступности и реабилитации несовершеннолетних правонарушителей. Практико-ориентированный подход позволяет освоить методики раннего выявления и коррекции асоциального поведения.