Психологические особенности при полной потере слуха (выберете один или несколько вариантов):
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями, включая психологические, физиологические и социальные аспекты. Рассматриваются современные методики диагностики, коррекции и сопровождения, направленные на компенсацию нарушений и интеграцию в общество. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных программ обучения, развитию коммуникативных навыков и формированию адаптивных стратегий поведения. Практические занятия включают работу с различными видами нарушений, что позволяет будущим специалистам овладеть эффективными инструментами помощи.
Варианты ответа:
- Особенности двигательных ощущений, дискоординация, моторная неловкость связаны с определенными страхами и неуверенностью при ходьбе
- Преимущественно развито наглядно-образное мышление
- Неустойчивость вегетативной системы выражается резкими изменениями температуры тела, физиологического состояния, психики.
- Наблюдаются нервные тики, неврозы.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- При тугоухости часто диагностируется:
- Психологический дискомфорт возникает из-за:
- Во внутреннем ухе формируется слуховая ветвь преддверно-улиткового нерва:
- Ж.И. Шиф выделяет следующие условия становления речи детьми с нарушением слуха:
- Л.С. Выготский считал основой компенсации глухоты и психологической адаптации людей с нарушением слуха (выберете один или несколько вариантов):