#1166001
#1166001: Установите соответствие между типами проблемных ситуаций в зависимости от характера неизвестного структурного элемента действия (по А.М. Матюшкину) и их особенностями:
Установите соответствие между типами проблемных ситуаций в зависимости от характера неизвестного структурного элемента действия (по А.М. Матюшкину) и их особенностями:
Варианты ответа:
- Проблемные ситуации, в которых неизвестное представляет собой законы предмета действия
- Проблемные ситуации, в которых неизвестное является возможностью действия
- Проблемные ситуации, в которых неизвестное представляет собой условия действия
- в проблемных ситуациях такого типа необходимо раскрыть новый закон, новое отношение и т. д., которые нужны для объяснения какого-либо явления или доказательства истинности определенного положения
- это ситуации с заданной целью действия, для решения которых необходимо найти новый способ достижения цели (известны исходная и конечная ситуации, но неизвестны оптимальные способы преобразования исходной ситуации в конечную)
- это ситуации, возникающие на разных этапах обучения действию, когда характер действия известен, но общие условия, определяющие структуру его психической регуляции, еще неизвестны
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, применяемых в современной практике. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, а также их практическое применение, что позволяет сформировать у обучающихся комплексное понимание предмета. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает как лекционные занятия, так и практические задания, способствующие закреплению полученных знаний. Дисциплина полезна для широкого круга специалистов, стремящихся углубить свои профессиональные компетенции.
Данная дисциплина направлена на изучение ключевых принципов и методов, применяемых в современной практике. В рамках курса рассматриваются теоретические основы, а также их практическое применение, что позволяет сформировать у обучающихся комплексное понимание предмета. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с информацией. Программа включает как лекционные занятия, так и практические задания, способствующие закреплению полученных знаний. Дисциплина полезна для широкого круга специалистов, стремящихся углубить свои профессиональные компетенции.