#1166044

#1166044: Предположим, вы уже съели три печенья, а ваша сестра – только одно. На тарелке лежит еще одно печенье. Кто, по вашему мнению, должен съесть последнее печенье, если вы находитесь на дооперациональной стадии (по теории Пиаже)?

Предположим, вы уже съели три печенья, а ваша сестра – только одно. На тарелке лежит еще одно печенье. Кто, по вашему мнению, должен съесть последнее печенье, если вы находитесь на дооперациональной стадии (по теории Пиаже)?
Варианты ответа:
  • Бесспорно, вы, потому что вы еще голодны. На этой стадии вы не можете поставить себя на место сестры и представить, что чувствует она
  • Конечно, сестра, потому что сестра съела меньше. На этой стадии вы можете поставить себя на место сестры и представить, что чувствует она
  • Последнее печенье должна съесть мама, потому что она еще не пробовала печенье. На дооперациональной стадии вы уже способны проявлять заботу о близких людях
Курсы в категории: Образование и педагогика

Курс посвящен изучению методов и стратегий, облегчающих привыкание детей к дошкольному учреждению. Рассматриваются психологические аспекты адаптации, способы снижения тревожности у ребенка, а также практические рекомендации для родителей и воспитателей. Особое внимание уделяется формированию доверительной атмосферы, развитию коммуникативных навыков и созданию условий для успешной интеграции в детский коллектив. Материалы помогут минимизировать стресс и способствовать гармоничному развитию ребенка в новой среде.

Курс посвящен изучению методов и стратегий, облегчающих привыкание детей к дошкольному учреждению. Рассматриваются психологические аспекты адаптации, способы снижения тревожности у ребенка, а также практические рекомендации для родителей и воспитателей. Особое внимание уделяется формированию доверительной атмосферы, развитию коммуникативных навыков и созданию условий для успешной интеграции в детский коллектив. Материалы помогут минимизировать стресс и способствовать гармоничному развитию ребенка в новой среде.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Ребенок играет с сортером. Взрослый сразу проговаривает малышу, что квадратик необходимо разместить в квадратном отверстии, а затем малыш уже начинает сам проговаривать этап игры. В дальнейшем он начинает делать это осмысленно, а в конце уже успешно ... Дети в первом классе не только разновозрастные, но и с разным уровнем развития. Некоторые учащиеся до поступления в школу посещали дошкольные учреждения, ходили в школу, а основная масса – дети из семьи. Именно эта категория учащихся и вызывает наибо... Известно, что качественная школьная образовательная среда должна обеспечить всем членам образовательного сообщества комплекс возможностей развития личности. Школой № 37 города N обеспечен соответствующий уровень санитарно-гигиенических норм: света и ... Первый вопрос, который родители задают вернувшемуся из школы ребенку, касается его отметок. Ребенок моментально научился определять связь между своими отметками и настроением родителей и в дальнейшем как мог стал «зарабатывать» высокие отметки (угова... Заучивая стихотворение, ребенок одно слово выучил неверно. Он уже успел так привыкнуть к неверно заученному слову, что, даже понимая свою ошибку, продолжает вновь и вновь совершать ее. Такая закономерность нашла отражение в законе Э. Торндайка, котор...