Для познавательных процессов умственно отсталых школьников характерны:
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует закономерности развития детей с особыми образовательными потребностями, включая психологические, физиологические и социальные аспекты. Рассматриваются современные методики диагностики, коррекции и сопровождения, направленные на компенсацию нарушений и интеграцию в общество. Особое внимание уделяется разработке индивидуальных программ обучения, развитию коммуникативных навыков и формированию адаптивных стратегий поведения. Практические занятия включают работу с различными видами нарушений, что позволяет будущим специалистам овладеть эффективными инструментами помощи.
Варианты ответа:
- недостаточность, недифференцированность и бедность восприятия
- нарушение критичности мышления
- высокая познавательная активность
- патологическая инертность нервных и психических процессов
- высокий уровень работоспособности
- интеллектуальная пассивность, равнодушие к происходящему
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Общие закономерности психического развития характерны (выберите правильный ответ):
- Соотнесите вид ЗПР и его характеристики:
- Соотнесите закономерности развития и их характеристики:
- Трудности во взаимодействии с окружающим миром и особенности развития личности детей и подростков с ОВЗ относят к (выберите правильный ответ):
- Соотнесите принципы универсального дизайна в образовании и их характеристики: