#1192919

#1192919: К параметрам, отличающим классические супервизорские группы от балинтовских групп по принципу формирования, следует отнести … (укажите 3 варианта ответа)

К параметрам, отличающим классические супервизорские группы от балинтовских групп по принципу формирования, следует отнести … (укажите 3 варианта ответа)
Варианты ответа:
  • географическую и организационную гетерогенность участников классических супервизорских группы
  • то, что классические супервизорские группы включают минимум 3 участника и максимум 7–8 участников (оптимально 10)
  • то, что классические супервизорские группы аще проводятся для сотрудников одной организации
  • то, что классические супервизорские группы включают минимум 6 участников и максимум 15 участников (оптимально 10–12)
  • то, что классические супервизорские группы гомогенны по типу клиентов, по уровню теоретической подготовки и опыту работы психотерапевтов
  • то, что классические супервизорские группы гетерогенны по типу клиентов, уровню теоретической подготовки и опыту работы психотерапевтов

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Курс посвящен изучению методов организационной психологии, направленных на работу с персоналом и коллективами. Рассматриваются практические инструменты для диагностики групповой динамики, управления конфликтами, а также способы повышения мотивации и продуктивности сотрудников. Особое внимание уделяется индивидуальному консультированию, коррекции поведения и формированию благоприятного психологического климата в коллективе. В рамках дисциплины изучаются современные подходы к оценке и развитию коммуникативных навыков, лидерских качеств и командного взаимодействия.

Курс посвящен изучению методов организационной психологии, направленных на работу с персоналом и коллективами. Рассматриваются практические инструменты для диагностики групповой динамики, управления конфликтами, а также способы повышения мотивации и продуктивности сотрудников. Особое внимание уделяется индивидуальному консультированию, коррекции поведения и формированию благоприятного психологического климата в коллективе. В рамках дисциплины изучаются современные подходы к оценке и развитию коммуникативных навыков, лидерских качеств и командного взаимодействия.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Установите предпочтительную динамику изменения стиля групповой супервизии (согласно схеме стилей групповой супервизии, в порядке от квадранта A к квадранту D): Тренинги и терапевтические группы – это психологические мероприятия, основанные на … формате работы Групповые форматы психологический работы отличаются от индивидуального формата тем, что позволяют увидеть участникам группы, … … – это мероприятие, где можно получить необходимые навыки по какой-либо теме, т.е. тренер будет обучать правильному поведению, объяснит, как нужно действовать, и предложит попробовать теорию на практике … группа – это длительное мероприятие, на котором каждый участник имеет возможность «прожить жизнь» в ясно очерченных и безопасных пространственных и временных границах группы и исследовать как его проживание «жизни» в группе связано с его реальной жизнью