Укажите, что будет являться предметными (А), метапредметными (Б) и личностными (В) образовательными результатами изучения курса ОРКСЭ? 1.развитие самостоятельности и ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах и общечеловеческих ценностях, социальной справедливости и свободе 2.совершенствование умений в различных видах речевой деятельности и коммуникативных ситуациях; адекватное использование речевых средств для решения различных коммуникативных и познавательных задач 3.формирование умения проводить параллели между различными религиозными культурами на основе понимания общечеловеческих духовных и этических ценностей 4.формирование национальной и гражданской идентичности, осознание своей гражданской, этнической и национальной принадлежности
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина исследует истоки, эволюцию и роль религиозных традиций в жизни человечества, анализируя их воздействие на культуру, политику и социальные процессы. В рамках курса рассматриваются ключевые вероучения, их философские основы и взаимодействие с историческими событиями. Особое внимание уделяется сравнительному анализу религиозных систем, что способствует углублённому пониманию менталитета различных народов и развитию межкультурного диалога. Изучение материала формирует навыки критического осмысления духовного наследия и способствует воспитанию уважения к многообразию религиозных практик.
Варианты ответа:
- 1Б,2А,3,4Б
- 1В,2Б,3А,4В
- 1В, 2А,3Б,4В
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Укажите обязательные требования к отбору содержания урока ОРКСЭ? (выберите несколько ответов)
- Соотнесите типы текстов с их дидактическими возможностями
- Какое философское учение создал Платон?
- Соотнесите типологию учебных вопросов с их дидактическими функциями
- Соотнесите представленные задания с этапами работы по освоению ценностно окрашенной лексики на уроке ОРКСЭ