#1455914
#1455914: Музыка возникла как средство общения, передачи эмоций и укрепления коллективного духа. В первобытных обществах ритм и голос служили основными элементами музыкального выражения. Музыкальные традиции были неразрывно связаны с трудовой деятельностью, ритуалами и религиозными верованиями. Какая роль отводилась музыке в первобытных обществах?
Музыка возникла как средство общения, передачи эмоций и укрепления коллективного духа. В первобытных обществах ритм и голос служили основными элементами музыкального выражения. Музыкальные традиции были неразрывно связаны с трудовой деятельностью, ритуалами и религиозными верованиями. Какая роль отводилась музыке в первобытных обществах?
Варианты ответа:
- Музыка использовалась исключительно для развлечения.
- Музыка служила способом коммуникации, выражения эмоций и сопровождения ритуалов.
- Музыка применялась только во время войны и охоты.
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Данный курс направлен на освоение базовых принципов художественного творчества и методик преподавания изобразительного искусства младшим школьникам. В процессе обучения рассматриваются техники рисования, работа с различными материалами, а также способы развития у детей творческого мышления, чувства цвета и композиции. Особое внимание уделяется практическим аспектам организации занятий, формированию у учащихся эстетического вкуса и навыков визуального восприятия. Курс помогает будущим педагогам создавать увлекательные уроки, способствующие раскрытию художественного потенциала детей.
Данный курс направлен на освоение базовых принципов художественного творчества и методик преподавания изобразительного искусства младшим школьникам. В процессе обучения рассматриваются техники рисования, работа с различными материалами, а также способы развития у детей творческого мышления, чувства цвета и композиции. Особое внимание уделяется практическим аспектам организации занятий, формированию у учащихся эстетического вкуса и навыков визуального восприятия. Курс помогает будущим педагогам создавать увлекательные уроки, способствующие раскрытию художественного потенциала детей.