#915034

#915034: … поставил отрочество в контекст социальной психологии: подросток, вышедший из мира детей и не дошедший до мира взрослых, оказывается между социальными группами, «неприкаянным», что порождает особую подростковую субкультуру

… поставил отрочество в контекст социальной психологии: подросток, вышедший из мира детей и не дошедший до мира взрослых, оказывается между социальными группами, «неприкаянным», что порождает особую подростковую субкультуру
Варианты ответа:
  • Э. Эриксон
  • К. Левин
  • З. Фрейд
  • Г.М. Андреева

🔒 Ответ будет доступен после оплаты

Тематика: Основы возрастной и педагогической психологии Основы возрастной, педагогической и социальной психологии Психология развития и возрастная психология
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
Установите соответствие задач развития в подростковом возрасте и четырех основных сфер – тела, мышления, социальной жизни, самосознания: Становление самооценки подростка происходит под влиянием … Установите соответствие проявлений взрослости в развитии подростка с их характеристиками (по Т.В. Драгуновой): … попытался решить проблему окончания периода отрочества, выделив четыре психологических критерия, позволяющих провести границу между типичными структурами подросткового и взрослого самосознания: Четырнадцатилетний Святослав всегда учился на одни пятерки и четверки, прилежно выполнял домашние задания, поручения родителей. Некоторое время назад у него начал теряться интерес к учебе. Появились новые друзья, с которыми он слушал рок-музыку, о чем-то говорил. Также у Святослава произошли существенные изменения во внешнем облике и стиле одежды. Подросток стал носить очень короткую стрижку, тяжелые высокие ботинки черного цвета, темные джинсы, нашивки, значки. Перестал проявлять интерес к учебе. Последнее время Святослав стал грубым и агрессивным по отношению к учителям и одноклассникам, несколько раз участвовал в драках с другими школьниками. Каковы возможные причины произошедших изменений в пристрастиях и поведении Святослава?