Способ, с помощью которого исключают второстепенное, не влияющее существенно на исследуемое явление. Ранжирование дает возможность выделить главное в явлении и отделить второстепенное – это …
🧠 Тематика вопроса:
Дисциплина посвящена изучению ключевых методов сбора и обработки данных в психологии и педагогике, включая как качественные, так и количественные подходы. Студенты освоят инструменты для проведения исследований, научатся анализировать полученные результаты и применять их для решения практических задач. Особое внимание уделяется разработке научно обоснованных методик, позволяющих повысить эффективность образовательных и психологических практик. Курс формирует навыки критического мышления и работы с эмпирическими данными.
Варианты ответа:
- Текстовый ответ
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Распределение предметов какого-либо рода на классы в соответствии с наиболее существенными признаками, присущими предметам данного рода и отличающими их от предметов других родов, при этом каждый класс, в свою очередь, делится на подклассы – это …
- Процедура измерения какого-либо качества или свойства, опирающаяся на понятие нормы – это диагностическая...
- Ансамбль стандартизированных, стимулирующих определенную форму активности, часто ограниченных по времени выполнения заданий, результаты которых поддаются количественной (и качественной) оценке и позволяют установить индивидуально-психологические особенности личности – это …
- Метод познания психолого-педагогических явлений, основанный на целенаправленном восприятии (непосредственном или косвенном, через описание другими лицами) и фиксировании исследователем явлений или процессов с одновременной первичной обработкой получаемой информации в сознании наблюдающего – это …
- Форма опроса обследуемого контингента лиц по предварительно составленному списку вопросов – это …