Вопросы по дисциплине:
Научное мышление, психолого-педагогические аспекты
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1661 | Установите соответствие между психологическими терминами и их определениями: | Открыть |
| 1662 | Слух и зрение являются … ощущениями | Открыть |
| 1663 | Вкус и осязание являются … ощущениями | Открыть |
| 1664 | Качество восприятия, при котором, видя часть предмета, мозг отражает его общий образ – это … | Открыть |
| 1665 | Возраст, в котором механизм самостимуляции является определяющим в проявлении волевой активности – это … возраст | Открыть |
| 1666 | Возраст, в котором дети не могут воспроизвести знакомое им действие без реального предмета действия – это возраст до … | Открыть |
| 1667 | Уровень структуры самосознания, включающий своеобразный синтез трех рассмотренных уровней, в результате выполняются регулятивно-поведенческие и мотивационные функции через многочисленные формы самоконтроля, самоорганизации, саморегламентации, самовоспитания, самоусовершенствования, самооценки, самокритики, самопознания, самовыражения – это … уровень | Открыть |
| 1668 | Негативным проявлением упорства является … | Открыть |
| 1669 | Переживания, связанные с процессом познания: чувство удивления и любознательности, радость открытия истины и т. д. – это … чувства | Открыть |
| 1670 | Чувства, вызываемые деятельностью, ее изменениями в ходе работы, успешностью или неуспешностью, трудностями осуществления или завершения деятельности – это … чувства | Открыть |