📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Научное мышление, психолого-педагогические аспекты Сбросить фильтр
Вопрос Действия
1841 Говоря о социальной роли, можно утверждать, что … (укажите 2 варианта ответа) Открыть
1842 Если в стране Z информационные технологии являются важнейшим фактором производства, то к признакам развития страны Z как постиндустриального общества можно отнести то, что … (укажите 3 варианта ответа) Открыть
1843 К проявлениям конституционного принципа социального государства относят … (Укажите 3 варианта ответа) Открыть
1844 К конституционным обязанностям гражданина РФ относится … (укажите 3 варианта ответа) Открыть
1845 Говоря о юридической ответственности и ее функциях, можно утверждать, что … (Укажите 3 варианта ответа) Открыть
1846 Технология развития критического мышления возникла в … Открыть
1847 Прием в технологии развития критического мышления, при использовании которого необходимо соблюдать следующие правила (не бояться записывать все, что приходит на ум, дать волю воображению и интуиции; продолжать работу, пока не кончится время или идеи не иссякнут; постараться построить как можно больше связей, не следовать по заранее определенному плану), – это прием … Открыть
1848 Прием организации индивидуальной и групповой работы учащихся, который на начальной стадии урока позволяет выяснить все, что знают или думают ученики по обсуждаемой теме урока (учитель выделяет ключевое понятие изучаемой темы и предлагает учащимся за определенное время выписать как можно больше слов или выражений, связанных, по их мнению, с предложенным понятием), – это прием … Открыть
1849 На … этапе приема работы с информацией «инсерт» в технологии развития критического мышления предлагается система маркировки текста, чтобы подразделить заключенную в нем информацию Открыть
1850 На … этапе приема работы с информацией «инсерт» в технологии развития критического мышления предполагается, что, читая текст, учащиеся помечают соответствующим значком на полях отдельные абзацы и предложения Открыть