Вопросы по дисциплине:
Научное мышление, психолого-педагогические аспекты
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3561 | Неверно, что согласно деятельностному подходу в научной деятельности (по А.Н. Леонтьеву) познавательную потребность характеризует … | Открыть |
| 3562 | Научно-квалифицированный труд, который глубоко рассматривает вопрос по определенной узкоспециализированной тематике или содержит новые теоретические положения, приравненные к открытию, – это … диссертация | Открыть |
| 3563 | Термин «полипарадигмальность» характеризует … | Открыть |
| 3564 | Методология в узком смысле раскрывается как … | Открыть |
| 3565 | Анализ результатов научного исследования – это … | Открыть |
| 3566 | … исследования – это требующее проверки и доказательства предположение о причине, которая вызывает определенное следствие, о структуре исследуемых объектов и характере внутренних и внешних связей структурных элементов | Открыть |
| 3567 | В изучении языка … парадигма является функциональной по своей общей направленности, конструктивной по своему духу и диктует в своей установочной части выходы не только за горизонты традиционной структуральной лингвистики, но и за горизонты жестко организованной и формализованной концепции языка | Открыть |
| 3568 | Важным общенаучным элементом процесса познания является …, суть которой заключается в раскрытии смысла полученных результатов исследования и включении их в систему существующих знаний | Открыть |
| 3569 | … – это крупнейшая в России электронная библиотека научных публикаций, обладающая богатыми возможностями поиска и анализа научной информации, которая интегрирована с Российским индексом научного цитирования (РИНЦ) | Открыть |
| 3570 | … парадигму в изучении языка неофициально называют «суперпарадигмой» | Открыть |