Вопросы по дисциплине:
Научное мышление, психолого-педагогические аспекты
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 4131 | Психическое развитие индивида от рождения до конца жизни – это … | Открыть |
| 4132 | Возникновение равнодушного и даже негативного отношения к людям, обслуживаемым по роду работы, — это … | Открыть |
| 4133 | Основной предмет труда профессии «психолог» — это … | Открыть |
| 4134 | Установите соответствие между типом вопроса и его определением: | Открыть |
| 4135 | Установите соответствие между термином и определением: | Открыть |
| 4136 | Установите правильную последовательность определения термина «парадигма»: | Открыть |
| 4137 | Установите правильную последовательность определения термина «творческая деятельность» по мнению гуманистов: | Открыть |
| 4138 | Установите правильную последовательность определения термина «воображение»: | Открыть |
| 4139 | Часть профессиограммы, отражающая требования к личности специалиста, а также психофизиологические свойства, психологические качества и способности, обеспечивающие успешное овладение данной профессией, — это … | Открыть |
| 4140 | Установите соответствие между средствами труда, которые психолог использует в работе, и их определением: | Открыть |