Вопросы по дисциплине:
Психология и педагогика игры
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 221 | В процессе занятия возможно использовать игры, которое позволяет повысить эмоциональное составляющее группы. Такие игры принято называть … | Открыть |
| 222 | Для эффективного выстраивания взаимодействия на этапе знакомства, важно использовать игровой подход. Такие игры принято называть … | Открыть |
| 223 | Игровая технология требующая от игроков решения умственных задач для продвижения по сюжету: | Открыть |
| 224 | Игровая технология, которая позволяет моделировать процессы изучения … | Открыть |
| 225 | В структуре занятия, гумификация может быть внедрена с разным уровнем погружения участников … | Открыть |
| 226 | По словам Л.С.Выготского, игра является … в дошкольном возрасте | Открыть |
| 227 | На … уровне развития сюжетно-ролевой игры роли фактически есть, но они не определяют действия, а сами проистекают из характера производимых ребенком действий | Открыть |
| 228 | 3-й уровень развития сюжетно-ролевой игры по Д.Б.Эльконину: … | Открыть |
| 229 | Основа игры по Л.С. Выготскому - … | Открыть |
| 230 | Неверно, что по Д.Б. Эльконину игра влияет на... | Открыть |