Вопросы по дисциплине:
Психология развития
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1011 | Адаптационный синдром включает в себя … | Открыть |
| 1012 | … в своих исследованиях использовал понятие «гомеостаз» не в отношении биологического организма, но применительно к личности человека | Открыть |
| 1013 | Ученые выделяют такие уровни приспособления, как … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 1014 | В числе признаков успешной адаптации к условиям детского сада – … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 1015 | Общий адаптационный синдром включает стадию … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 1016 | В числе причин дезадаптации – … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 1017 | Гибкость, устойчивость – это главные … будущего, позволяющие справляться с вызовами современного мира | Открыть |
| 1018 | Фамилия ученого, который разработал теорию о возрасте как единице анализа детского развития, — это … | Открыть |
| 1019 | Соотнесите методику и цель ее использования: | Открыть |
| 1020 | Воспитатель обратился к педагогу-психологу с запросом: мальчик Ф., воспитанник подготовительной группы детского сада, отказывается идти на прогулку с детьми. О причинах отказа не говорит. В разговоре с мамой педагог-психолог выяснил, что в последнее время в жизни семьи ничего не произошло, но родители тоже заметили странности в поведении ребенка. Мальчик отказывается от прогулок, если идет гулять, то только с папой и берет с собой палку. Педагог-психолог попробовала поговорить с ребенком, но мальчик не шел на контакт. Через некоторое время, после просмотра научно-популярного фильма мальчик признался воспитательнице, что боится большую собаку, которую дети встречают на прогулке. После повторной беседы с мальчиком педагог-психолог решила, что мальчик действительно пережил эмоциональный стресс на ситуацию опасности и его поведение – избегание опасной ситуации. Каковы дальнейшие действия педагога-психолога? | Открыть |