Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогические аспекты научного мышления
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 651 | … – это защитный механизм устранения из сознания и переноса в бессознательное социально неприемлемых желаний и чувств | Открыть |
| 652 | В возрасте … восприятие ребенка становится категориальным (ребенок объединяет предметы в одну группу) | Открыть |
| 653 | В возрасте с … ребенок может установить связь между цветом предмета и его названием | Открыть |
| 654 | В возрасте … у ребенка формируется значение слова, которое постепенно становится обобщением, насыщается смыслом, абстрагируется, отделяется от конкретного содержания | Открыть |
| 655 | В возрасте … у ребенка появляется способность к решению задач с помощью инсайта | Открыть |
| 656 | «Стадия каракулей» – это этап в развитии изобразительной деятельности детей в возрасте … | Открыть |
| 657 | Установите соответствие между возрастными периодами ребенка и этапами развития потребности в общении со сверстниками в раннем возрасте: | Открыть |
| 658 | Установите соответствие между возрастным периодам развития и стадиями изобразительной деятельности ребенка: | Открыть |
| 659 | В … возрасте социальная ситуация развития ребенка представлена схемой «ребенок – предмет – взрослый» | Открыть |
| 660 | В … возрасте, согласно Л.С. Выготскому, все психические функции ребенка развиваются «вокруг восприятия, через восприятие и с помощью восприятия» | Открыть |