Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1691 | Качество личности, позволяющее человеку осознавать себя гражданином того или иного государства, чувствовать свою принадлежность к Родине, к той стране, в которой он живёт и трудится – это … | Открыть |
| 1692 | Формирование личности, гражданственности, этики, культуры и духовности, являются основными целями … | Открыть |
| 1693 | Исследовательский метод, который позволяет выявить уровень знаний, умений и навыков, способностей и других качеств личности, а также их соответствие определенным нормам путем анализа способов выполнения испытуемым ряда специальных заданий – это … | Открыть |
| 1694 | С формированием гражданственности, морали, культуры и духовности в целом обществе связаны … задачи воспитания | Открыть |
| 1695 | К ключевым элементам самостоятельной формы организации воспитания относят … | Открыть |
| 1696 | Метод получения словесной информации об изучаемом явлении в логической форме, как от исследуемой личности, членов изучаемой группы, так и от окружающих людей, — это … | Открыть |
| 1697 | Сопоставьте способы оценки воспитанности детей и их преимущества: | Открыть |
| 1698 | Сопоставьте формы организации воспитания и их преимущества: | Открыть |
| 1699 | Наука, изучающая процессы воспитания и обучения человека, — это … | Открыть |
| 1700 | Установите верную последовательность этапов воспитательного процесса: | Открыть |