Вопросы по дисциплине:
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 551 | Самоуправление тесно связано с таким явлением, как … | Открыть |
| 552 | Самоуправление тесно связано с таким явлением, как лидерство. Как вы думаете, от того, кто оказывает влияние на группу ребят, кто выступает в роли организатора, зависит конечный результат деятельности? | Открыть |
| 553 | К условиям развития ученического самоуправления в том числе относят … | Открыть |
| 554 | Развитие ученического самоуправление в том числе зависит от … задач | Открыть |
| 555 | Развитие ученического самоуправления в общеобразовательных учреждениях зависит от успешности решения целого ряда задач организационного, кадрового, программно-методического, социально-педагогического и психологического характера. Как вы думаете, может развиваться ученическое самоуправления без учета программно-методических условий? | Открыть |
| 556 | К целеполагающим основам воспитательной работы относят … | Открыть |
| 557 | Выделяют … педагогического проектирования | Открыть |
| 558 | Принцип … предполагает движение системы от сущности высшего порядка к сущности более низкого порядка | Открыть |
| 559 | Принцип … предполагает обеспечение реализации в спроектированном объекте системы требований к его функционированию | Открыть |
| 560 | Педагогическая ситуация – только часть педагогического процесса. Как вы думаете, верно ли данное утверждение? | Открыть |