Вопросы по дисциплине:
Психосемантика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1871 | Соотнесите вид ЗПР и его характеристики: | Открыть |
| 1872 | Соотнесите закономерности развития и их характеристики: | Открыть |
| 1873 | Трудности во взаимодействии с окружающим миром и особенности развития личности детей и подростков с ОВЗ относят к (выберите правильный ответ): | Открыть |
| 1874 | Соотнесите принципы универсального дизайна в образовании и их характеристики: | Открыть |
| 1875 | К специальным условиям обучения НЕ относятся: | Открыть |
| 1876 | Создание специальных условий для получения образования обучающимися с ОВЗ в государственных и муниципальных образовательных организациях для родителей: | Открыть |
| 1877 | Имеют ли право выпускники 9-х и 11-х классов, имеющие статус «обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)» или «дети-инвалиды» и «инвалиды» право на специальные условия сдачи ГИА: | Открыть |
| 1878 | Соотнесите категорию нарушений зрения и их характеристику: | Открыть |
| 1879 | Кто является автором термина “нейромаркетинг”? | Открыть |
| 1880 | Как называются люди, которые воспринимают бОльшую часть информации с помощью зрения? | Открыть |