Вопросы по дисциплине:
Публицистический перевод (английский язык)
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1511 | Писатель … является представителем романтизма | Открыть |
| 1512 | Установите соответствие между персонажами сказки Гофмана и их описаниями, сделанными на основе содержания сказки: | Открыть |
| 1513 | Установите правильную последовательность событий, описанных в трагикомедии П. Корнеля «Сид»: | Открыть |
| 1514 | Герой сказки «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер», которому принадлежат приведенные ниже слова, – это … …я люблю юношей, у которых, подобно тебе… в чистом сердце заключено нетерпеливое стремление и любовь, в чьих душах находят отзвук те величественные аккорды, что доносятся из дальней, полной божественных чудес страны – моей родины. Счастливцы, одаренные этой внутренней музыкой, – единственные, кого можно назвать поэтами. | Открыть |
| 1515 | В литературе романтизма обывателей называют … | Открыть |
| 1516 | Установите хронологическую последовательность создания литературных произведений: | Открыть |
| 1517 | Герой сказки «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер», который подсказывает Бальтазару способ разрушить чары Цахеса, – это волшебник … | Открыть |
| 1518 | Произведение немецкого романтизма, в котором герой страдает из-за отсутствия тени, – это «…» | Открыть |
| 1519 | Подзаголовок сказки Гофмана «…» звучит как «Сказка из новых времен» | Открыть |
| 1520 | Герой сказки «Крошка Цахес, по прозванию Циннобер» по имени Мош … не видит истинного облика Цахеса, поддаваясь чарам феи | Открыть |