Вопросы по дисциплине:
Современные воспитательные практики
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 3581 | Установите соответствие словесных методов обучения дошкольников и их характеристик: | Открыть |
| 3582 | В практике современных дошкольных учреждений существует несколько классификаций проектов, в частности, по содержанию выделяют … | Открыть |
| 3583 | В практике современных дошкольных учреждений по … выделяют информационные, исследовательские, творческие проекты | Открыть |
| 3584 | По определению В.А. Ясвина, образовательная среда (или … среда) – это «система влияний и условий формирования личности по заданному образцу, а также возможностей для ее развития, содержащихся в социальном и пространственно-предметном окружении» | Открыть |
| 3585 | Огород и теплица являются примерами такого элемента пространства экологического развития, как … | Открыть |
| 3586 | С точки зрения педагогики, … – это условия жизнедеятельности ребенка, усвоения социального опыта, формирования отношения к базовым ценностям, развития жизненно необходимых личностных качеств | Открыть |
| 3587 | Концепция организации развивающей среды получила свое развитие в … году, когда коллективом психологов и педагогов под руководством В.А. Петровского и С.Л. Новоселовой были сформулированы основные принципы ее построения с учетом психолого-педагогических требований | Открыть |
| 3588 | … среда (по С.Л. Новоселовой) – это предметная среда, предполагающая единство социокультурных и природных средств обеспечения разнообразной деятельности ребенка | Открыть |
| 3589 | Когда репродукции шедевров живописи и скульптуры обеспечивают их художественное восприятие детьми – это пример реализации … функции предметно-пространственной среды | Открыть |
| 3590 | … – это универсальная форма совместной деятельности людей с целью создания новой реальности; в ней выражается отношение к окружающему миру, преломленное через отношение к себе и друг другу | Открыть |