📚
Все вопросы
- Установите соответствие между разделами основной образовательной программы дошкольного образования их содержанием: #3481
- Определите последовательность разделов образовательной программы дошкольного образования (ДО): #3482
- Определите последовательность шагов проектирования основной образовательной программы до распределения конкретных мероприятий: #3483
- Определите последовательность шагов проектирования основной образовательной программы от распределения конкретных мероприятий до их обсуждения и принятия #3484
- Первоначальное накопление новых технологий, стихийные эксперименты, появление частей технологий при фрагментарном их использовании в методической работе, на занятиях, в игровой, познавательной, творческой деятельности детей – все это является механизмами внедрения, освоения педагогических … #3485
- Определите правильную последовательность основных категорий в таксономии образовательных целей Б. Блума (от простого к сложному): #3486
- Для … подхода характерно понимание педагогической технологии как совокупности методов, приемов и средств обучения и воспитания. #3487
- В ряду признаков технологии развивающего обучения – то, что … (укажите 2 варианта ответа) #3488
- В основу технологии развивающих игр заложены идеи … #3489
- В числе психолого-педагогических теорий и положений, составляющих концептуальную основу педагогической технологии, основанной на теории решения изобретательских задач (ТРИЗ), – … (укажите 2 варианта ответа) #3490