Вопросы по дисциплине:
Дошкольная педагогика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1751 | К этому компоненту психологической готовности к школьному обучению следует отнести те преобразования, происходящие в детском организме, которые способствуют повышению его работоспособности и выносливости, большей функциональной зрелости: | Открыть |
| 1752 | Оценка физического развития ребенка при приеме в первый класс производится по критериям: | Открыть |
| 1753 | Что не относится к личностной готовности к обучению в школе: | Открыть |
| 1754 | Какая из форм общения со взрослыми соответствуют коммуникативной готовности к школе ребенка: | Открыть |
| 1755 | Какие проявления произвольного поведения как предпосылки учебной деятельности не были обозначены Д.Б. Элькониным: | Открыть |
| 1756 | Кризис семи лет называется: | Открыть |
| 1757 | Симптомами кризиса семи лет становятся у детей: | Открыть |
| 1758 | К концу дошкольного возраста впервые наблюдается феномен «горькой конфеты». Если ребенок раньше, не выполнивший задание с удовольствием выслушивал похвалу или получал угощение, то теперь незаслуженная награда («за неудачу») только огорчает, конфета становится «горькой». Кто автор обозначенного феномена? | Открыть |
| 1759 | К позитивным моментам кризиса 7 лет относятся: | Открыть |
| 1760 | В каком документе обозначены целевые ориентиры как социально-нормативные возрастные характеристики возможных достижений ребенка на этапе завершения уровня дошкольного образования: | Открыть |