Вопросы по дисциплине:
Искусственный интеллект в образовании
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 181 | Французский ученый... предложил оригинальный метод «да – нет», заключающийся в сопоставлении различных точек зрения в дискуссиях и комментариях | Открыть |
| 182 | ... полагал, что именно семья является основой общества в целом, и потому семейному воспитанию следует придавать особое значение, уделив в нем важное место воспитанию женщины | Открыть |
| 183 | Формулирование понятия компетенции связано с именем… | Открыть |
| 184 | Первое понимание различий между понятиями «компетенция» и «компетентность» в сфере образования было заложено в … ХХ века | Открыть |
| 185 | Третий этап исследования компетентности как научной категории применительно к образованию, характеризуется появлением работ … | Открыть |
| 186 | В структуре профессиональной компетентности учителя А. К. Маркова выделяет четыре блока: профессиональные психологические и педагогические знания; профессиональные психологические позиции; … | Открыть |
| 187 | Л. М. Митина выделяет в педагогической компетентности две подструктуры: … | Открыть |
| 188 | «Ментальное окно, через которое исследователь рассматривает мир, – это … » (К. Бейли) | Открыть |
| 189 | Профессионально-педагогическая компетентность, по Н.В. Кузьминой, включает пять элементов компетентности, два из которых: … | Открыть |
| 190 | В книге … предлагаются конкретные специальные формы тренингов для формирования коммуникативной компетентности | Открыть |