Вопросы по дисциплине:
Академическое чтение, письмо, выступление
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2081 | Учитель литературы готовится к изучению повести Н.В. Гоголя «Шинель» в 9 классе. Он определил несколько вариантов организации работы над эпическим произведением. Выберите наиболее эффективный, на ваш взгляд, подход к изучению эпического произведения в средней школе. | Открыть |
| 2082 | Вы преподаете в средней школе эпическое произведение, известное своей сложностью и длиной. Как вы будете подходить к методике изучения этого произведения, чтобы сделать его увлекательным и доступным для учеников? | Открыть |
| 2083 | Учитель литературы планирует провести урок по изучению пьесы А.Н. Островского «Гроза». Какую методику изучения драматического произведения вы посоветуете учителю использовать? | Открыть |
| 2084 | Вы преподаете в средней школе драматическое произведение, которое поднимает сложные моральные и социальные вопросы. Как вы будете подходить к методике изучения этой пьесы, чтобы побудить учеников к критическому мышлению и активному участию? | Открыть |
| 2085 | Учитель литературы планирует провести обзорное изучение творчества А.С. Пушкина с учащимися 11 класса. Какую методику изучения обзорной темы вы посоветуете учителю использовать? | Открыть |
| 2086 | Вы разрабатываете учебный план по литературе средней школы. Какую из следующих методик вы бы использовали для изучения обзорных и монографических тем, чтобы вовлечь учеников и углубить их понимание литературы? | Открыть |
| 2087 | Учитель литературы планирует провести урок, посвященный изучению биографии Ф.М. Достоевского с учащимися 11 класса. Какую методику изучения биографии писателя вы посоветуете учителю использовать? | Открыть |
| 2088 | Вы планируете изучение биографии известного писателя в старших классах. Какой из следующих подходов вы бы использовали, чтобы сделать изучение увлекательным и значимым для учащихся? | Открыть |
| 2089 | Вы разрабатываете уроки литературы для старших классов, посвященные теоретико-литературным понятиям. Какой из следующих подходов вы бы использовали, чтобы сделать эти понятия понятными и увлекательными для учащихся? | Открыть |
| 2090 | Вы - учитель литературы в 8 классе. Вам предстоит провести урок по произведению Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Тема урока: «Образ Тараса Бульбы: герой или антигерой?». В вашем распоряжении: учебник, текст повести «Тарас Бульба», видеофрагмент из одноименного фильма. Спланируйте урок и опишите его структуру (введение, основная часть, заключение). | Открыть |