Вопросы по дисциплине:
Академическое чтение, письмо, выступление
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 1911 | Развивающая … среда дошкольной образовательной организации – это часть образовательной среды, включающая в себя специально организованное пространство, материалы, оборудование и инвентарь для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа и др. | Открыть |
| 1912 | Необходимость разнообразного использования различных составляющих предметно-пространственной среды обусловлена требованием принципа … материалов | Открыть |
| 1913 | О важности иллюстрации в детской книге писал | Открыть |
| 1914 | Соотнесите характеристики детских экспериментов и типы их классификации: | Открыть |
| 1915 | Соотнесите принципы организации развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации (ДОО) и условия, которые обеспечивают соблюдение этих принципов: | Открыть |
| 1916 | Установите правильную последовательность этапов проведения детского эксперимента в дошкольной образовательной организации: | Открыть |
| 1917 | Основоположник дошкольной педагогики в России – … | Открыть |
| 1918 | Соотнесите методы организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольников и их характеристики: | Открыть |
| 1919 | … обучение – это способ познания, осуществляемый в формах совместной деятельности воспитанников, при котором все участники образовательного процесса, взаимодействуя друг с другом, обмениваются информацией, совместно решают возникающие проблемы и поставленные задачи. | Открыть |
| 1920 | Личностно-ориентированный подход в обучении базируется на определенных принципах, таких как … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |