Вопросы по дисциплине:
Клиническая психология
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
321 | Согласно классификации детей с задержкой психического развития (по К.С. Лебединской), гармонический психический и психофизический инфантилизм относят к задержкам психического развития … | Открыть |
322 | У младших школьников с задержкой психического развития внимание неустойчиво, и обычно устойчивое выполнение какой-либо деятельности первоклассниками ограничивается в первом классе … | Открыть |
323 | С возрастом восприятие детей с задержкой психического развития … | Открыть |
324 | Согласно исследованиям Г.Б. Шаумарова, только … первоклассников с задержкой психического развития выполняют простейшие математические операции на уровне, соответствующем низким показателям нормально развивающихся сверстников | Открыть |
325 | Согласно экспериментальному изучению, проведенному Т.В. Егоровой и другими исследователями, к концу младшего школьного возраста наиболее близким к уровню сформированности, соответствующему средней норме, оказывается … мышление | Открыть |
326 | У младших школьников с задержкой психического развития решение … хотя и значительно улучшается по сравнению со старшим дошкольным возрастом, по уровню успешности значительно отличается от того, как это происходит у нормально развивающихся сверстников | Открыть |
327 | С помощью матриц Равена (цветной вариант серий А, Ав и В) и методики «Наглядные аналогии», разработанной Т.В. Егоровой и Т.В. Розановой, оценивали … | Открыть |
328 | Синдром Ушера, наблюдавщийся у отдельных глухих детей, выражается во врожденной глухоте и … | Открыть |
329 | К основным характеристикам детей с церебральным параличом, для которых характерен невропатический психический инфантилизм, относят … | Открыть |
330 | Развитие двигательных функций у детей с церебральным параличом нарушено с периода … | Открыть |