📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Методологические основы психологии Сбросить фильтр
Вопрос Действия
501 Помимо нервной анорексии и булимии, выделяют такие нарушения пищевого поведения, как … Открыть
502 Понятие «дизонтогения» для обозначения нарушений внутриутробного развития плода ввел в 1927 году … Открыть
503 Вторичный дефект возникает в ходе развития ребенка с нарушениями психофизического развития в том случае, если … Открыть
504 Соотносите тип дизонтогенеза с породившей его причиной: Открыть
505 Незавершенность отдельных периодов развития, отсутствие инволюции более ранних форм, что характерно для олигофрении и задержки психического развития, являются признаками … Открыть
506 В приведенном ниже описании идет речь о таком типе дизонтогенеза, как … Дети с данными нарушениями практически не испытывают потребность в познании, вследствие чего они получают неполные, а порой искаженные представления об окружающем. У них оказывается нарушенным восприятие, в особенности, обобщенность восприятия, его темп. Таким детям требуется значительно больше времени на запечатление нового материала. Затруднения восприятия усугубляются особенностями мышления: снижением способности в выделении главного при анализе явлений окружающей действительности и установлением внутренних связей между частями целого. Открыть
507 По Л.С. Выготскому, «Чем раньше произошло поражение, тем вероятнее явления недоразвития. Чем позднее возникло нарушение нервной системы, тем более характерны явления …» Открыть
508 Наиболее сензитивными периодами детства, при которых наиболее вероятно возникновение нарушения психического развития при воздействии различных вредностей является возрастной промежуток между … годами Открыть
509 Согласно концепции Л.С. Выготского, повреждению чаще подвергаются функциональные системы, которые … Открыть
510 В России специальность клинического психолога была официально введена в … Открыть