📚
Все вопросы
- На стадии выхода организации на рынок труда и ее закрепления на рынке формирование привлекательного имиджа (репутации) работодателя проводится в определенной последовательности с учетом выбранного типа кадровой стратегии, особенностей корпоративной культуры данной организации и других репутационных факторов. Укажите правильную последовательность этапов формирования привлекательного имиджа работодателя на рынке труда. #4721
- Директор корпоративного университета крупного отечественного холдинга в рамках подготовки к новому учебному году проводит встречи с выпускниками средних образовательных школ с приглашением после окончания средней школы на работу в крупную компанию с положительной репутацией на рынке труда и одновременным поступлением в корпоративный университет для получения современной и востребованной на рынке труда специальности. Какие аргументы в наибольшей степени заинтересуют выпускников средних школ для поступления на работу в данную компанию с одновременным обучением в корпоративном университете по востребованной специальности? #4722
- Руководитель службы персонала должен сделать стратегический выбор между услугами кадровых агентств и услугами муниципальных служб занятости населения при поиске требуемого персонала, в том числе, на рынках труда других регионов. В частности, ему нужно подобрать убедительные аргументы для руководителя организации о целесообразности использования муниципальной службы занятости при закрытии вакансий неквалифицированного персонала и специалистов среднего уровня. Какими факторами, характеризующими условия работы данных профессиональных посредников на рынке труда, должен обосновать свой выбор руководитель службы персонала? #4723
- В компании среднего бизнеса, работающей в интеллектуальной сфере, за последние полгода уволились несколько ключевых высококвалифицированных специалистов и устроились на работу в аналогичные компании данного региона. Анализируя сложившуюся ситуацию, директор по персоналу планирует обратиться к профессиональным консультантам по эффективному кадровому менеджменту для проведения диагностики всей системы управления персоналом в данной компании и представления рекомендаций по ее усовершенствованию. Какие аргументы директор по персоналу должен представить руководителю организации в пользу установления делового взаимодействия с профессиональными консультантами? #4724
- В коммерческой производственно-торговой компании среднего бизнеса сформировалась неблагополучная ситуация в части делового и корпоративного взаимодействия между руководителями и сотрудниками разного уровня, отсутствия комфортного психологического климата и настроя на работу. Обсуждая эти проблемы с директором по персоналу, руководитель организации предположил, что данная ситуация вызвана в основном конфликтной позицией руководства первичной профсоюзной организации по отношению к администрации компании. Руководитель компании предложил пригласить председателя профкома для обсуждения сложившейся ситуации и определения путей дальнейшего взаимодействия. Какие варианты взаимодействия руководства компании и лидеров профсоюзной организации будут в наибольшей степени способствовать успешному развитию компании? #4725
- Установите соответствие между видами и примерами критериев результативности оценки персонала: #4726
- Первым шагом профессиональной адаптации при приеме на работу в компанию «Бест-недвижимость» является разъяснение новому сотруднику основного содержания его профессиональной деятельности на первых собеседованиях с менеджером по персоналу и линейным менеджером. Обязательным условием приема в компанию сотрудников без опыта работы в недвижимости является обучение в кадровой школе. Эта мера необходима, так как успешная риелторская деятельность требует большого объема юридических и психологических знаний и определенных профессиональных навыков. В настоящее время риелторов не готовит ни одно учебное заведение. Кадровая школа «Бест-недвижимости» – важнейшая часть системы обучения в корпорации. Преподавание в ней ведется по трем основным направлениям: юридические аспекты риелторской деятельности, технология работы и психологические аспекты. Большое значение придается вводным лекциям, цель которых – не столько профессиональная, сколько организационная адаптация. Занятия проходят в оборудованной всем необходимым учебной аудитории в одном из отделений. Формы преподавания различны и учитывают особенности восприятия информации взрослыми. Читаются лекции, проводятся семинары, где обсуждаются наиболее часто встречающиеся на практике ситуации, проблемы и пути выхода из них. Особое значение имеют тренинги навыков общения, эффективности переговоров, техники продаж и различные деловые игры. В качестве преподавателей выступают специально приглашенные лекторы и менеджеры компании, которые проявили способности к педагогической и методической деятельности. Это позволяет избежать оторванности теоретических знаний от практики, а также обеспечивает актуальность излагаемых тем. Процесс обучения разбит на три этапа – так называемые ступени обучения. Длительность обучения на каждой ступени – 5 дней по 8 часов ежедневно. Между этапами обучения – периоды стажировки, где полученные знания и навыки применяются на практике. Какой вид адаптации иллюстрирует этот пример? #4727
- Установите правильную последовательность этапов оценки уровня адаптации нового сотрудника: #4728
- Вид управленческой деятельности, направленный на определение и покрытие потребности в персонале, возможность повысить или изменить квалификацию работников, – это … #4729
- … – это влияние на чиновников и законодателей, направленное на принятие выгодного для определенной группы решения #4730