Вопросы по дисциплине:
Педагогическая риторика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 241 | … государственные требования – это обязательные требования к минимуму содержания, структуре дополнительных предпрофессиональных программ, условиям их реализации и срокам обучения по этим программам, утверждаемые в соответствии с федеральным законом уполномоченными федеральными органами исполнительной власти | Открыть |
| 242 | … среда – это совокупность программных и технических средств, образовательного контента, необходимых для реализации образовательных программ (в том числе с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий), обеспечивающая доступ к образовательным услугам и сервисам в электронном виде | Открыть |
| 243 | Установите соответствие между законом и датой его принятия: | Открыть |
| 244 | Согласно мнению Л.М. Шипицыной, в системном сопровождении … этап может стать заключительным в решении отдельной проблемы или стартовым в проектировании специальных методов предупреждения и коррекции массовых проблем, имеющихся в образовательном учреждении | Открыть |
| 245 | Установите последовательность основных этапов системного сопровождения (по Л.М. Шипицыной): | Открыть |
| 246 | Татьяна Н. недавно начала работать психологом в школе, педагогический коллектив по ее мнению считает ее слишком молодой, воспринимает настороженно и не согласен с ее методами работы. С какой проблемой по Вашему мнению столкнулась Татьяна и что ей нужно сделать в первую очередь? | Открыть |
| 247 | Классный руководитель обратился к школьному психологу после случая на уроке. Два ученика 9 класса, имитируя состояние наркотического опьянения, на уроке смеялись, кривлялись, предлагали другим ученикам продать наркотики. Ситуация прояснилась и была разрешена, но вокруг нее у школьников возник нездоровый интерес, они активно обсуждают случившееся. Какие действия психолога необходимы для функции психологического просвещения и профилактики, нужна ли работа с другими учениками, родителями? | Открыть |
| 248 | По мнению М.Р. Битяновой, служба сопровождения – это … | Открыть |
| 249 | Взаимопонимание – это … | Открыть |
| 250 | Педагогическая квалиметрия – направление педагогических исследований, главным содержанием которого являются измерения и оценки … | Открыть |