Вопросы по дисциплине:
Аудиовизуальные технологии в дизайне
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 341 | Восприятие речи на улице | Открыть |
| 342 | Организация работы по развитию слухового восприятия должна быть (выберите несколько вариантов ответа): | Открыть |
| 343 | Педагогических процесс, направленный на развитие слухового восприятия, необходимо обогащать (выберите несколько вариантов ответа): | Открыть |
| 344 | Какие нижеперечисленные виды речевой деятельности относятся к продуктивным ВРД? (2 варианта) | Открыть |
| 345 | Сколько этапов при работе с аудиотекстом принято выделять, если аудирование выступает как средство обучения? | Открыть |
| 346 | Выберите упражнения, которые могут иметь место на послетекстовом этапе работы с аудиотекстом (два ответа) | Открыть |
| 347 | С помощью какого показателя проверяется владение учащимися техникой чтения? | Открыть |
| 348 | Сколько процентов % объема текста достаточно понять при ознакомительном чтении? | Открыть |
| 349 | Подход в обучении чтению при котором учащемуся показывают слово и произносят его как целую единицу, без выделения его составляющих — названий букв и звуков, называется … | Открыть |
| 350 | Подход в обучении чтению при котором учащийся сначала детально изучает каждый звук, выделенный из слова, с последующим усвоением буквы, которой он обозначается на письме, чтением слогов и слов с этой буквой, называется … | Открыть |