Вопросы по дисциплине:
Практика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 521 | Посттренинг можно осуществлять в рамках формата … | Открыть |
| 522 | Определите правильную последовательность применения технологии «Я – высказывание …» | Открыть |
| 523 | Конкретные задачи определяют содержание оценки, утверждается в модели … | Открыть |
| 524 | Обнаружить эффект от обучения на уровне установок можно при помощи … | Открыть |
| 525 | Оценку эффективности обучения невозможно провести, используя модель … | Открыть |
| 526 | Оценка эффективности проведенного тренинга на основе когнитивных, организационных, мотивационных переменных и переменных, связанных с отношением к деятельности, характерна для модели … | Открыть |
| 527 | К программам интеллектуального тренинга относят … | Открыть |
| 528 | … – не является критерием оценки эффективности проведенного тренинга. | Открыть |
| 529 | Эффективность тренинга в отличие от семинара можно обнаружить через изменения, произошедшие на уровне … | Открыть |
| 530 | Определите правильную последовательность наступления этапов цикла приобретения навыков (компетентности) | Открыть |