Вопросы по дисциплине:
Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 11 | К базовым дистанционным технологиям относят … (укажите 3 варианта ответа) | Открыть |
| 12 | Сопоставьте очные и заочные технологии их инструментам: | Открыть |
| 13 | Объектом психологии профессионального образования … | Открыть |
| 14 | Далеко не все студенты осведомлены о специфике приобретаемой профессии, что является одной из основных причин кризиса … самоопределения | Открыть |
| 15 | К функциям дополнительного профессионального образования относят то, что оно … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 16 | Специалисту Т. задали вопрос о том, кем он себя считает: методологом науки, психологом-теоретиком, философом, психотерапевтом, преподавателем, воспитателем или научным публицистом? Долго перебирая разные варианты ответа и комментируя их, специалист Т. с трудом и с невысокой степенью уверенности все же ответил, что ближе всего он к «преподавателю». Как можно охарактеризовать размышления и выбор специалиста Т.? О каком понятии идет речь? | Открыть |
| 17 | Неверно, что к характеристикам студенчества как периода становления профессиональной идентичности относят … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 18 | Особенность профессионального самоопределения студентов вузов состоит в том, что этап завершения вуза и первые годы работы связаны с … личности к профессиональной деятельности | Открыть |
| 19 | Э.Ф. Зеер предлагает включить в программу вузов курс «…» | Открыть |
| 20 | Неверно, что освоение курса «Психология профессий», которое предлагает ввести в вузах Э.Ф. Зеер, … | Открыть |