Вопросы по дисциплине:
Управление человеческими ресурсами
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 91 | Развитие социально-психологических компетенций (например, психологической осведомленности, эмоционального интеллекта, лидерских качеств, коммуникабельности, харизматичности, владения технологией самопрезентации и т.п.) – это … компетенции | Открыть |
| 92 | Процесс самоактуализации личности, охватывающий разнообразные сферы жизни и сопровождающийся ростом ее внутреннего потенциала, – это … карьера | Открыть |
| 93 | Развитие общей выносливости, силы и пластичности тела, координации движений, укрепление здоровья – это … компетенции | Открыть |
| 94 | Развитие познавательных процессов (внимания, памяти, мышления, работоспособности) – это … компетенции | Открыть |
| 95 | Развитие скорочтения, прогностических, биоэнергетических, экстрасенсорных возможностей, интуиции – это … компетенции | Открыть |
| 96 | Очень высокая скорость продвижения с пропуском значительного числа промежуточных ступеней, а иногда резкое изменение сферы деятельности – это … карьера | Открыть |
| 97 | … карьера характерна для периодов революционных преобразований, которые предполагают адаптацию руководителей к переменам, борьбу за сохранение занимаемой в организации позиции и личные интересы | Открыть |
| 98 | Постепенное продвижение вверх, иногда с пропуском одной ступени, иногда с непродолжительным понижением в должности – это … карьера | Открыть |
| 99 | … карьера появляется при перемещении через две должностные ступени, а также при ускоренном продвижении без пропуска иерархических уровней | Открыть |
| 100 | При … карьере должностное продвижение (рост влияния) осуществляется вместе с ростом организации, присутствуют продвижение, совмещение общественных и личностных интересов | Открыть |