Вопросы по дисциплине:
Учебная практика: научно-исследовательская работа
Сбросить фильтр
№ | Вопрос | Действия |
---|---|---|
171 | Определение ключевых должностей в компании и формирование резерва для всех руководящих должностей происходит … | Открыть |
172 | Человек, обладающий необходимыми компетенциями в критических для бизнеса областях или потенциалом для их развития, – это … | Открыть |
173 | Термин «управление талантами» (Talent Management) был введен в практику управления персоналом компанией … | Открыть |
174 | Неверно, что к инструментам Talent Management относят … | Открыть |
175 | С точки зрения оценочной матрицы, для сотрудников … характерен прогноз: «Обучение возможно. Карьерный рост при условии развития компетенций» | Открыть |
176 | Неверно, что к принципам реализации программ «Управления талантами» относят … | Открыть |
177 | Неверно, что ошибкой в реализации программ «Управления талантами» является высказывание: «…» | Открыть |
178 | Неверно, что к основным критериям выявления потребности в обучении относят … | Открыть |
179 | С точки зрения сферы управления талантами сотрудник может оцениваться по критерию «…» | Открыть |
180 | Развитие личностного потенциала как процесс обучения и развития необходим на стадии жизненного цикла сотрудника «Зона …» | Открыть |