📚

Основы технологии образовательного менеджмента

Основы технологии образовательного менеджмента — это дисциплина, которая учит эффективному управлению образовательными процессами, ресурсами и проектами, помогая будущим руководителям и педагогам создавать качественные и современные учебные среды.

Динамическая система педагогических ценностей, технологических умений (педагогической техники и образовательной технолог...
#1021841
Критерий педагогической технологии, который предполагает, что каждой педагогической технологии должна быть присуща опора...
#1021842
Критерий педагогической технологии, предполагающий обладание всеми признаками системы: логикой процесса, взаимосвязью ег...
#1021843
Один из критериев педагогической технологии, дающий возможность диагностического целеполагания, планирования, проектиров...
#1021844
Критерий педагогической технологии, который указывает на то, что современные педагогические технологии существуют в конк...
#1021845
Если педагогу проще работать по-старому, т.е. по инструкциям, рекомендациям, то уровень его технологической культуры – э...
#1021846
Критерий педагогической технологии, который указывает на возможность применения педагогической технологии в других однот...
#1021847
Критерий педагогической технологии, указывающий на то, что теоретические основы технологии представляют собой общую схем...
#1021848
Критерий педагогической технологии, который указывает на возможность вариаций в содержательном и процессуальном компонен...
#1021849
Система способов, приемов, шагов, последовательность выполнения которых обеспечивает решение задач воспитания, обучения...
#1021850
Форма организации обучения, при которой учитель ведет занятия в классе с постоянным составом учащихся одинакового уровня...
#1021851
Система взглядов на понимание сущности содержания и методики организации учебного процесса – это … обучения
#1021852
Один из этапов игры-драматизации, предполагающий точное и –последовательное воспроизведение авторского литературного тек...
#1021853
Игры, предназначенные как для одного-двух игроков, так и для небольших групп, к которым относятся головоломки, лото, игр...
#1021854
Требование концепции современного урока, состоящее в том, что он представляет собой автономный, логически законченный бл...
#1021855
Для классической (старой) модели урока в рамках традиционной классно-предметной технологии характерно фиксированное для...
#1021856
Уровень технологической культуры педагога, который не отчужден от педагогической техники и педагогических технологий, од...
#1021857
Российский психолог и педагог, чья фамилия – …, выделил противоречие традиционного обучения между обращенностью содержан...
#1021858
А. А. Вербицкий выделил противоречие традиционного обучения между способом существования … как процесса и ее представлен...
#1021859
Действия со значениями, свободные от операциональной стороны, носящие изобразительный характер, называются … действиями
#1021860

« 1 ... 4 5 6 7 8 ... 49 »