#1056568

#1056568: Рассуждая о структуре юридических наук, студент Петров высказал мнение, что все юридические науки делятся на гуманитарные, естественные и технические. Студент Иванов с ним не согласился, считая, что данный принцип классификации относится к наукам в целом, а не конкретно к юридическим. Кто из студентов прав? Почему?

Рассуждая о структуре юридических наук, студент Петров высказал мнение, что все юридические науки делятся на гуманитарные, естественные и технические. Студент Иванов с ним не согласился, считая, что данный принцип классификации относится к наукам в целом, а не конкретно к юридическим. Кто из студентов прав? Почему?
Варианты ответа:
  • Прав Иванов, потому что структура юридических наук включает в себя иные группы наук, нежели назвал Петров. А именно науки фундаментальные, прикладные и отраслевые
  • Прав Петров, потому что данное им описание структуры есть универсальный принцип классификации, относящийся к любой группе наук Прав Иванов, потому что структура юридических наук включает в себя теорию государства и права, историю государства и права и историю учений о государстве и праве
  • Прав Петров, потому что данное им описание структуры есть универсальный принцип классификации, относящийся к любой группе наук
Курсы в категории: Правоведение

Дисциплина охватывает современные аспекты преступности, включая её динамику, социальные и экономические факторы, влияющие на её распространение. Рассматриваются ключевые методы предупреждения правонарушений, анализ криминогенных ситуаций и разработка мер по снижению уровня преступности. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, объединяющему юридические, психологические и социологические знания для создания эффективных профилактических программ. Полученные навыки позволяют специалистам формировать стратегии, направленные на повышение общественной безопасности и минимизацию криминальных рисков.

Дисциплина охватывает современные аспекты преступности, включая её динамику, социальные и экономические факторы, влияющие на её распространение. Рассматриваются ключевые методы предупреждения правонарушений, анализ криминогенных ситуаций и разработка мер по снижению уровня преступности. Особое внимание уделяется междисциплинарному подходу, объединяющему юридические, психологические и социологические знания для создания эффективных профилактических программ. Полученные навыки позволяют специалистам формировать стратегии, направленные на повышение общественной безопасности и минимизацию криминальных рисков.

Похожие вопросы по дисциплине

📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
В 1935 г. гражданин А. после защиты диссертации был удивлен, что ему присвоили ученую степень кандидата наук, а не доктора наук. Вследствие этого он требовал, чтобы ученый совет пересмотрел свое решение. Члены ученого совета, в свою очередь, возражал... В соответствии с законом, судьей может быть гражданин Российской Федерации имеющий высшее юридическое образование по специальности «Юриспруденция» или высшее образование по направлению подготовки «Юриспруденция» квалификации (степени) «магистр» при н... По отношению к следователю, совершившему ранее дисциплинарный проступок, в его отсутствие по причине отпуска, был вынесен строгий выговор. Вернувшись к работе, следователь решил обжаловать данное наказание по причине того, что считал е... Сотрудник прокуратуры, находясь в отпуске, подверг критике действующую систему судов, через опубликование поста в сети интернет. При этом он не допускал высказываний в некорректной и грубой форме и не использовал ненормативную лексику. По окончании о... При рассмотрении вопроса о ветвях власти в Российской Федерации и отношении определенных юридических профессий к той или иной ветви, студент Иванов высказал мнение, что профессия судьи относится к судебной ветви власти, а студент Алексеев сказал, что...