Прочитайте фрагмент монолога Родриго из пьесы П. Корнеля «Сид». Я предан внутренней войне; Любовь моя и честь в борьбе непримиримой: Вступиться за отца, отречься от любимой! Тот к мужеству зовет, та держит руку мне. Но что б я ни избрал – сменить любовь на горе Иль прозябать в позоре, – И там и здесь терзаньям нет конца. О, злых судеб измены! Забыть ли мне о казни наглеца? Казнить ли мне отца моей Химены? Какой конфликт, типичный для литературы классицизма, разыгрывается в душе героя? Перед каким выбором и почему он стоит? Что в итоге выбирает Родриго?
🧠 Тематика вопроса:
Данная дисциплина посвящена изучению выдающихся произведений мировой литературы, охватывающих различные эпохи и культурные традиции. В процессе обучения студенты развивают навыки критического анализа, учатся выявлять художественные особенности текстов и их связь с историческими и социальными процессами. Особое внимание уделяется формированию культурной эрудиции, умению интерпретировать сложные литературные образы и понимать их влияние на современное общество. Курс способствует расширению кругозора и формированию целостного взгляда на мировую литературную традицию.
Варианты ответа:
- В душе героя разыгрывается конфликт между долгом и чувством, типичный для литературы классицизма. Родриго должен убить на дуэли отца своей возлюбленной, защитив честь собственного отца. Родриго выбирает долг.
- В душе героя разворачивается конфликт между любовью и разумом, типичный для литературы классицизма. Герой должен убить на дуэли отца своей возлюбленной, защитив честь собственного отца. Родриго выбирает любовь, отказывается участвовать в дуэли с отцом Химены, так как не хочет огорчать любимую.
- В душе героя разыгрывается конфликт между долгом перед государством и чувством, типичный для литературы классицизма. Герой должен убить на дуэли отца своей возлюбленной, так как это приказ короля. Родриго выбирает долг перед государством и своим королем.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- Почему роман В. Гюго называется «Собор Парижской Богоматери»?
- Э. По утверждал важнейший принцип своего творчества – «эффект целого». Прочитайте фрагмент из произведения Э. По «Падение Дома Ашеров». Весь этот нескончаемый пасмурный день, в глухой осенней тишине, под низко нависшим хмурым небом, я одиноко ехал верхом по безотрадным, неприветливым местам – и наконец, когда уже смеркалось, передо мною предстал сумрачный дом Ашеров. Едва я его увидел, мною, не знаю почему, овладело нестерпимое уныние. Как реализуется в приведенном фрагменте данный принцип «эффект целого»?
- Прочитайте отрывок стихотворения Э. По «Ворон». Шелковый тревожный шорох в пурпурных портьерах, шторах Полонил, наполнил смутным ужасом меня всего, И, чтоб сердцу легче стало, встав, я повторил устало: «Это гость лишь запоздалый у порога моего, Гость какой-то запоздалый у порога моего, Гость – и больше ничего». Какие художественные средства, которые использует автор в приведенном отрывке.
- Прочитайте монолог Альцеста из пьесы Мольера «Мизантроп», в котором герой высказывает свои взгляды. Я слишком оскорблен всем тем, что вижу всюду! И двор, и город весь, и все у нас в стране Давно меня уж злят, волнуя желчь во мне. Я в меланхолию впадаю, я тоскую Всем сердцем, всей душой, смотря на жизнь людскую: Лесть подлая везде, нажива, кумовство, Несправедливость, ложь, измена, плутовство! Нет сил моих терпеть: чтоб гневу дать свободу, Я вызов бросил бы всему людскому роду! Почему Альцеста считают мизантропом? Какие поступки, удивляющие окружающих, совершает Альцест исходя из собственных убеждений?
- Прочитайте фрагмент романа Дж. Свифта «Путешествия Гулливера», в котором речь идет о системе назначения на государственные должности. [Претенденты] должны пройти акробатическое испытание, а именно упражнение, совершаемое на тонких белых нитках, натянутых на высоте двенадцати дюймов от земли. Эти упражнения производятся только лицами, которые состоят в кандидатах на высокие должности и ищут благоволения двора. И когда открывается вакансия, то пять или шесть таких соискателей подают императору прошение разрешить им развлечь его императорское величество и двор танцами на канате. Кто в итоге прыгнет выше всех и при этом не упадет, тот получит вакантную должность. О какой стране идет речь? Каково отношение автора к системе назначения на государственные должности? Какие художественные приемы использует Свифт?