#77231
#77231: Если выборочное исследование для проверки гипотезы о влиянии материальных штрафных санкций за опоздания сотрудников на частоту этих опозданий показало, что до введения санкций среднее число опозданий в неделю составляло 0,7 раза, после – 0,5 раза (tкр = 2,262, а tрасч = –2,212), то результаты исследования говорят о том, что …
Если выборочное исследование для проверки гипотезы о влиянии материальных штрафных санкций за опоздания сотрудников на частоту этих опозданий показало, что до введения санкций среднее число опозданий в неделю составляло 0,7 раза, после – 0,5 раза (tкр = 2,262, а tрасч = –2,212), то результаты исследования говорят о том, что …
Варианты ответа:
- введение политики штрафов снизило частоту опозданий сотрудников и это снижение статистически значимо
- введение политики штрафов не отразилось на частоте опозданий сотрудников и различия между средней частотой опозданий в выборках случайны
- введение политики штрафов повысило частоту опозданий сотрудников и это повышение статистически значимо
- сделать вывод о влиянии политики штрафов на частоту опозданий сотрудников невозможно, так как критическое и расчетное значения t имеют разные знаки
🔒 Ответ будет доступен после оплаты
Тематика:
Практическая бизнес-статистика
Курс посвящен изучению фундаментальных принципов и методов, применяемых в данной области. В рамках программы рассматриваются ключевые концепции, современные подходы и практические аспекты, необходимые для успешного освоения материала. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению применять полученные знания в реальных ситуациях. Учебный процесс включает лекции, семинары, практические задания и самостоятельную работу, что позволяет углубить понимание предмета и сформировать профессиональные компетенции.
Курс посвящен изучению фундаментальных принципов и методов, применяемых в данной области. В рамках программы рассматриваются ключевые концепции, современные подходы и практические аспекты, необходимые для успешного освоения материала. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению применять полученные знания в реальных ситуациях. Учебный процесс включает лекции, семинары, практические задания и самостоятельную работу, что позволяет углубить понимание предмета и сформировать профессиональные компетенции.