#904370
#904370: Школа ориентирована на формирование здоровой личности обучающихся с высоким уровнем физического, психического, нравственного и социального здоровья. Это является целью внеурочной деятельности. Проведение каких мероприятий будет способствовать этому?
Школа ориентирована на формирование здоровой личности обучающихся с высоким уровнем физического, психического, нравственного и социального здоровья. Это является целью внеурочной деятельности. Проведение каких мероприятий будет способствовать этому?
Варианты ответа:
- встречи с ветеранами Великой Отечественной войны и ветеранами труда, уроки мужества, посещение школьного музея
- организация экскурсий, дней здоровья и спортивных соревнований
- участие в акциях «Посади дерево», «Белый цветок», «Покормите птиц» и др.
- участие в спортивных соревнованиях
- фестивали патриотической песни, смотры строя и песни
- участие в научно-исследовательских конференциях
- посещение спортивных секций
- разработка учебных проектов
- проведение бесед по охране здоровья
- проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи
- разведение комнатных растений и уход за ними
Курсы в категории:
Образование и педагогика
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.
Данная дисциплина охватывает принципы и технологии воспитания детей дошкольного возраста, уделяя особое внимание их интеллектуальному, эмоциональному и социальному развитию. Рассматриваются современные методики, направленные на формирование ключевых навыков, творческих способностей и коммуникативных умений, необходимых для успешной адаптации к школьному обучению. Особое внимание уделяется психологическим аспектам взаимодействия с детьми, а также созданию благоприятной среды для их всестороннего развития.