Выберите, как вы поступите скорее всего. В 8 классе запланирован классный час по теме «Споры о курении». Ученикам нужно найти свежую информацию о последствиях курения, статистику заболеваемости и смертности от курения в России и в мире. Как Вы организуете работу ребят?
🧠 Тематика вопроса:
Курс направлен на изучение ключевых принципов и методов, необходимых для понимания и применения современных технологий в профессиональной деятельности. Рассматриваются основные концепции, инструменты и практики, позволяющие эффективно решать задачи в данной области. Особое внимание уделяется развитию аналитических навыков и умению работать с большими объемами данных. Программа включает теоретические модули, практические задания и разбор реальных кейсов, что способствует глубокому освоению материала и формированию компетенций, востребованных на рынке труда.
Варианты ответа:
- Распечатаю специально подобранную информацию о курении, сформулирую наводящие вопросы и попрошу учеников выделить из текстов главную мысль и оформить тезисы.
- Предложу ученикам проанализировать, обобщить и сопоставить данные из нескольких информационных источников.
- Принесу несколько пачек сигарет и покажу ученикам изображения на них, предложу найти и проанализировать статистику о рисках возникновения этих заболеваний.
- Распределю учеников на команды и предложу поработать с источниками из двух разных комплектов с информацией о курении. Первый комплект составлю на основе непроверенной информации, а второй ― на основе достоверной. При этом никто из учеников не будет знать, в каком комплекте какая информация. Задача учеников ― проанализировать, проверить данные, а затем опровергнуть или подтвердить их.
Ответ будет доступен после оплаты
📚 Похожие вопросы по этой дисциплине
- В Вашей школе ежегодно реализуется проектная деятельность с выходом на защиту проектов в последней четверти. Вы ― научный руководитель девятиклассников. Как организуете процесс работы над выбором темы проекта?
- Через месяц в вашем классе пройдет ВПР. Вы хотите, чтобы ученики попрактиковались в работе с текстом и подготовили для этой проверочной текст «Дружба и взаимоотношения». Какие варианты работы с текстом Вы предложите ученикам?
- В вашей школе проходит традиционная «Неделя науки». Ученики подготовили и оформили сообщения в научном стиле по теме «Мировые научные открытия». Вы попросили жюри из учеников 9–11-х классов проверить черновые работы, предложить правки и улучшения. Как Вы организуете работу, чтобы эксперты вносили справедливые правки?
- Вы являетесь классным руководителем в 9 классе. У Вас запланирован классный час, направленный на мотивацию детей к сохранению и укреплению здоровья. Вы хорошо знаете свой класс и уверены в том, что большинство из Ваших подопечных не знают, что такое ЗОЖ и не склонны к нему. Какие Ваши действия помогут мотивировать обучающихся к осознанию необходимости бережного отношения к своему здоровью?
- Ученик 6 класса поделился информацией о том, как решил сэкономить при покупке кока-колы по акции. Реклама в магазине говорила о том, что при покупке 2-х бутылок, третью можно получить в подарок, он поучаствовал в данной акции. Лишь дома мальчик посчитал, насколько невыгодна была эта покупка. Как вы поступите в этой ситуации?