Вопросы по дисциплине:
Научное мышление, психолого-педагогические аспекты
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 2331 | Цель технологии уровневого обучения – обеспечить усвоение учебного материала каждым учеником в зоне его ближайшего развития на основе … | Открыть |
| 2332 | Формирование творческого, интеллектуального, профессионального потенциала общества – это цель индивидуализации с … точки зрения | Открыть |
| 2333 | стандартные приемы статистической обработки данных в классификации методов по Б.Г. Ананьеву относятся к группе методов: | Открыть |
| 2334 | обсервационные методы в классификации методов по Б.Г. Ананьеву относятся к группе методов: | Открыть |
| 2335 | Определите соответствие шифров и названий научных специальностей: | Открыть |
| 2336 | Моделирование придает исследовательской деятельности: … (укажите 2 варианта ответа) | Открыть |
| 2337 | Установите последовательность действий в интерпретации информации: | Открыть |
| 2338 | Научное … (ответ напишите самостоятельно) – это один из видов познавательной деятельности, отличительная особенность которого — выработка новых знаний. | Открыть |
| 2339 | … (ответ напишите самостоятельно) гипотеза - определяет причинно-следственные связи, выявляет причины, факты, которые были установлены в результате подтверждения описательных гипотез | Открыть |
| 2340 | Неверно, что одним из результатов теоретического исследования является … | Открыть |