📚 Все вопросы
Вопросы по дисциплине: Научное мышление, психолого-педагогические аспекты Сбросить фильтр
Вопрос Действия
2351 Результатом практического исследования может стать … (укажите 2 варианта ответа) Открыть
2352 Установите последовательность блоков организации учебно-исследовательской деятельности: Открыть
2353 Ученик 11 класса, завершая индивидуальную проектно-исследовательскую работу «Демографические процессы в Российской Федерации и их влияние на обеспечение национальной безопасности», в описании практической значимости работы указал следующее: «1) Практическая значимость исследования состоит в том, что сформулированные выводы помогают увидеть проблемы демографических процессов. 2) Полученные результаты исследования могут быть использованы для разработки целостной Стратегии влияния демографических процессов на обеспечение национальной безопасности. 3) Результаты исследования могут найти применение в учебном процессе в рамках курсов политологии, философии, социологии, других наук». Все ли высказывания раскрывают практическую значимость работы? Что можно скорректировать? Открыть
2354 Теоретическая глава научного исследования может быть представлена … (укажите 2 варианта ответа) Открыть
2355 Неверно, что методы исследования должны быть представлены … научного исследования … Открыть
2356 Внутренним фактором, обуславливающим действия со стороны преподавателя и обучающегося в образовательном процессе учебно-исследовательской деятельности, является … Открыть
2357 Чтобы верно определить теоретическую значимость, необходимо задать себе вопросы: … (укажите 2 варианта ответа) Открыть
2358 Неверно, что планирующий компонент в структуре учебно-исследовательской деятельности определяет выбор … исследования Открыть
2359 Неверно, что содержательно-процессуальный компонент в структуре учебно-исследовательской деятельности включает в себя … (укажите 2 варианта ответа) Открыть
2360 Оценочно-результативный компонент в структуре учебно-исследовательской деятельности определяет … Открыть