Вопросы по дисциплине:
Психологическая пропедевтика
Сбросить фильтр
| № | Вопрос | Действия |
|---|---|---|
| 6401 | Установите соответствие компонентов управления педагогической деятельностью и их характеристик: | Открыть |
| 6402 | Способности педагога передавать учащимся учебный материал, делать его доступным для детей, преподносить им материал или проблему ясно и понятно, вызывать интерес к предмету, возбуждать у учащихся активную самостоятельную мысль – это … способности | Открыть |
| 6403 | Расположите характеристики организаторских, авторитарных, речевых и академических способностей педагога в порядке их перечисления в задании: | Открыть |
| 6404 | … способности педагога – это способности проникать во внутренний мир ученика, воспитанника, психологическая наблюдательность, которая связана с тонким пониманием личности учащегося и его временных психических состояний | Открыть |
| 6405 | Педагогическое … – это специальная способность, которая выражена в предвидении последствий своих действий, в воспитательном проектировании личности учащихся, связанном с представлением о том, что из ученика получится в будущем, в умении прогнозировать развитие тех или иных качеств воспитанника | Открыть |
| 6406 | … педагогической психологии – психические процессы, состояния и характеристики личности, которые влияют на обучение и воспитание | Открыть |
| 6407 | Выделенная В.А. Якуниным начальная стадия процесса управления педагогической деятельностью, на которой определяют цели учебной деятельности, – это … | Открыть |
| 6408 | … способности педагога – это способности к общению с детьми, наличие педагогического такта, умение найти правильный подход к учащимся, установить с ними взаимоотношения, целесообразные с педагогической точки зрения | Открыть |
| 6409 | … мышление – это способность выстраивать долгосрочные планы и ориентироваться на будущие цели | Открыть |
| 6410 | … мышления – это способность адаптировать прогнозы с учетом изменений внешней среды и новых факторов, которые могут возникнуть в процессе обучения | Открыть |